——记基础教育学院教师马欣

马欣，基础教育学院教师，中共党员。从事职教高考数学教学八年，始终奋斗在教育教学第一线。为应对疫情防控新形势，学校根据上级要求召集部分志愿者教师封闭在校，参与学校疫情防控工作。马欣老师主动报名，率先到岗，冲锋在前。马欣老师说：“作为年轻党员，我们就是要在关键时刻豁得出去、顶得上去，让学生们信得过、靠得住。”

马欣老师正在反复核对数据。

封闭在校，尽职尽责。在校隔离封闭期间，他参与了日常的学生管理和安全保卫工作。不仅保质保量地协助完成了在校学生和安保人员晨午晚一日三检工作，还协助制定了在校学生管理制度，落实留校学生集中封闭管理等学校安全办的日常工作。每一次体温检测都反复确认，每一次日常消毒都覆盖到角角落落，每一次信息报送都力求精准……他用自己的细心与专注为学校抗疫工作做出了自己应有的贡献。

线上教学，探索创新。疫情期间，带领数学组教师积极探究“线上教学”，不断探索和完善相关技术，在教与学改革创新上下功夫，努力推进学习方式变革。针对家长反馈的各种问题，及时与学院进行沟通解决。对于学习资料短缺方面的问题，通过给学生派发在线课本、扫描配套试题讲义等形式丰富学习资源，利用钉钉在线批阅作业、班级小管家在线测试等给学生提供了最优的解决方案，实现了高质量的在线教学和有针对性的课后辅导。

马欣老师正在进行日常消毒工作。

班级管理，细致周到。在校封闭期间，他还全力完成了班主任工作。作为高三毕业班的班主任，他每天准时完成学校安排的各种数据报送工作，有时需要同时进行班级体温日报表上报、核酸检测信息汇总、学生网课出勤情况统计、安保后勤人员信息核查等多项工作，常常忙到凌晨，但他从不抱怨，只为了确保数据提报准确无误。不仅如此，他还通过网络家长会、微信、电话和在线学习活动等形式，向家长了解学生居家期间的网课学习情况，帮助家长做好疫情居家期间学生的教育工作，及时做好学生的心理疏导工作，进一步提升了学生居家学习和生活的质量。

每一个脚印都是的青春痕迹，每一次奋斗都是成长的勋章。我们都该坚信，梦想会因自己的汗水而闪耀，未来会因自己的付出而精彩。