为落实立德树人根本任务，充分发挥班主任育人合力，进一步加强学风建设，3月19日下午，信息技术系在汇正楼215会议室召开班主任工作会议暨学风建设推进会。系主任董丽丽，副主任张建彬、朱希奇及全体班主任参加了会议。

董丽丽指出，班主任工作要突出管理育人的职责，要加强班级管理和班风建设，创建优良、有序、扎实的学风和良好的学习环境，要深入学生中去，关爱、善待每一位学生。

张建彬强调，班主任工作要做到引导不主导、到位不缺位；要抓关键少数、抓关键指标；要积极拓宽思路，创新举措，推动育人工作与教学管理、学生工作密切配合、深度融合，切实加强学风建设，不断提高信息技术系的人才培养质量，服务立德树人根本任务。

朱希奇对进一步加强和改进班主任工作提出了两点希望和要求：一是要进一步强化责任意识，为学生成长成才做好服务和指导；二是要切实加强班主任队伍、学生干部队伍建设，形成学风建设合力，努力把学风建设抓好抓实，抓出成效。

各班班主任交流班级建设经验，现场气氛活跃。姜晓晨老师表示要借助当前专业建设的优势培养学生。逄建兵老师表示学生的培养在于班主任的引导和全系老师的共同建设；牟欣梅老师提出需要根据学生的个性化特点加以引导；郑婷婷老师提出要注重班团建设，通过班干团干及时了解班级动向、获取班级反馈，积极建设具有荣校爱校意识的班级。

董丽丽对老师们的辛勤工作表示感谢，她指出班主任是深入贯彻落实立德树人根本目标，全面推进“三全育人”工作的重要力量，也对班主任如何开展工作提出了期许：一是加强联动，全系制形成全员育人合力；二是了解教育规律，抓住学业规划、就业指导等环节，将工作融入学生学习成长的全过程；三是抓好日常管理，通过班风、学风的营造和日常教育引导做好全方位育人；四是将学生专业技能考核，作为班级考核评价的一个重要指标，引导学生加强专业技能学习提升。会议最后，董丽丽希望全体老师一起努力，为我校培养德智体美劳全面发展的优秀人才共同奋进！