一、团队构成：

1.本专业负责人具有研究生学历和高级职称，从事本专业教学10年，具有与专业相关的技师职业资格。熟悉行业产业和营销专业发展现状与趋势。主持山东省实训基地建设与共享策略研究，潍坊市职业学校任务驱动教学模式构建研究。

2.专业专任教师8人，其中具有相关专业中高级专业技术职务的有5人。专业专任教师与本专业在籍学生之比1:20。专业专任教师本科学历100%，高级职称5位；获得与专业相关的技师职业资格100%。

3.聘请能工巧匠等兼职教师4位，有兼职教师管理制度并有效实施。

二、教师标准：

教师为人师表，从严治教，改革与创新意识强，基本胜任理论实践一体化教学，课堂和技能实训教学目标达成度较高，具有信息化教学设计能力。

三、进修计划：

制定校本教研工作方案，普遍开展校本教研和校本培训，每年2位专任专业教师参加市级、省级进修，每年1位国家级培训、进修，建立专业教师到企业实践制度，每位专业教师到企业对口实践3个月课时。