2017年信息化教学大赛获奖团队进行成果展示和经验分享

 通知

全体专兼职教师信息化大赛培训方案

2017年11月25—27日，在全国职业院校信息化教学大赛我校会计专业王斌、隋玉亮、王荟团队打造的信息化课堂教学作品《追本遡源一一生产成本的核算》和魏亚丽、刘月海、姜佰慧团队打造的信息化教学实训作品《指尖律动之美一一手持式四指四张点钞法》均获一等奖的好成绩，其中王斌团队获专业组第一名，实现了我校和潍坊中等职业学校在全国职业院校信息化教学大赛中一等奖零的突破。

为进一步提升我校信息化教学的水平，让信息化大赛的成果惠及全校教师，12月6日举行了全校专兼职教师信息化教教学大赛全员培训，邀请两个团队的主持人王斌和魏亚丽进行比赛心理历程分享和成果展示。

一、培训对象

全体专兼职教师。

二、培训安排

主讲人：王斌、魏亚丽

时间及地点：2017年12月6日下午2:00，实训楼三楼会议室

两个团队主持人分享参赛的经验，并展示成果。

四、培训要求

参训人员需自行准备好笔记本或台式机电脑，按时到会，签名考勤，记录学分。

  教师发展处

                                              二〇一七年十二月六日

总结

11月25—27日，在全国职业院校信息化教学大赛我校会计专业王斌、隋玉亮、王荟团队打造的信息化课堂教学作品《追本遡源一一生产成本的核算》和魏亚丽、刘月海、姜佰慧团队打造的信息化教学实训作品《指尖律动之美一一手持式四指四张点钞法》均获一等奖的好成绩，其中王斌团队获专业组第一名，实现了我校和潍坊中等职业学校在全国职业院校信息化教学大赛中一等奖零的突破。

为进一步提升我校信息化教学的水平，让信息化大赛的成果惠及全校教师，12月6日举行了全校专兼职教师信息化教教学大赛全员培训，邀请两个团队的主持人王斌和魏亚丽进行比赛心理历程分享和成果展示。

王斌的分享温情动人，娓娓道来，从为爱人准备一份别出心裁的生日礼物开始，到与孩子制作动画共享亲子时光，再到精心钻研信息化教学的各项内容，阅读200百多篇专业论文，挖掘问题及解决问题的方法，实现理论的提升，钻研各种信息化技术手段熟练运用，实现技术的精修，功力从一次次的校赛中提升，到2017年参加市赛、省赛和国赛，突破了功力修炼的最高境界，真可谓苦练三冬夏、梅香自芬芳。当他将如何精心、用心为学生准备好一堂课，如何运用各种信息化手段只为提升课堂学习效果，如何做到关注到每一位孩子的学习状况时，我想他已经实现了信息化教学的终极目标，他必将成为其中的翘楚，实至名归。

魏亚丽为与会教师详细介绍了全国信息化教学大赛的内容，从大赛意义、大赛规模、大赛理念和赛项安排四个方面做了详细讲解，对日后想要参赛的教师分享自己的经验，她从观看往年作品、摸清套路、理清思路、制作作品等四个步骤详细地介绍了自己的经验和日后可以避免的弯路。她动情地分享了她与她的团队为作品奋斗的日日夜夜，为参赛的两个团队共同进退、奋力拼搏形成的革命战友友谊感动不已。接着为全校教师分享了她精彩的点钞功夫，真正证明了一位优秀的职业教育教师不仅讲课一流，技能同样全国一流。最后她勉励明年有志参赛的教师：人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，是生命中最大的遗憾。

最后，副校长任云杰做总结汇报，他谈到我校两个优秀团队取得骄人成绩是学校高度重视、团队密切合作、个人不懈努力、专家协同支持、临阵超长发挥六大因素合力形成，我校参加信息化教学大赛已经具有自己独有的经验，为日后参赛的老师提供了优秀的借鉴范例，同时提出未来我们的课堂将是任务驱动、课程目标、问题引领、资源支撑、合作探究、师生共赢的课堂，学生是互联网的原著民，在信息化环境中学习是学生的权利，是教师的义务。教师们将日后的教学工作应更加重视信息化素养的提升，为实现真正的高效课堂而努力研究和实践。最后他以习近平主席的一段话勉励教师：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”“好老师的四条标准：在理想信念方面，要帮助学生筑梦、追梦、圆梦；在道德情操方面，要做以德施教、以德立身的楷模；要具有扎实学识，做到给学生一碗水，教师要有一潭水；要具有仁爱之心，要用爱培育爱、激发爱、传播爱”。

“混合式教学改革下经管类教师综合职业能力提升”培训

通知

关于举办“混合式教学改革下经管类教师综合职业能力提升”培训班的预通知

各有关单位：

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《关于积极推动“互联网＋”行动的指导意见》、《教育信息化“十三五”规划》等文件精神以及十九大会议精神，顺应新技术、新业态、新模式推动的产业变革对经管类人才培养提出的全新要求，衔接产业前沿与教育创新实践，探究混合式教学改革与创新，提升经管类专业教师的师德师风、专业教育教学能力、信息素养，助力院校师资能力升级，搭建全国院校教师交流与研讨的平台，特于2018年1月6-9日在山东交通职业学院（山东省潍坊市潍县中路8号）举办“混合式教学改革下经管类教师综合职业能力提升”培训班。现将培训班有关事宜，通知如下：

一、组织机构

主办单位：全国交通运输职业教育教学指导委员会

承办单位：山东交通职业学院、长风职业教育研究院

技术支持：长风网

二、培训对象

培训面向全国本科、高职、中职院校的物流、电子商务、会计专业带头人、骨干教师。经培训考核合格者，将获得“全国交通运输职业教育骨干教师”培训证书。

三、拟邀授课嘉宾

四、培训内容

五、培训安排

报到时间：2018年1月5日全天

报到地点：山东交通职业学院（住宿地点另行通知）

培训费用：1680元/人

食宿安排：统一安排，费用自理。食宿也可选择自由安排。

六、报名方式

采用网上报名的方式。

七、缴费说明

账户名：北京络捷斯特科技发展股份有限公司

开户行：招商银行北京青年路支行

账啊号：110908050610901

汇款截止日期：2017年12月31日

八、联系方式

联系人：张女士 18001279211联系人：

联系人：周女士 18010120032

邮啊箱：kefu@cfnet.org.cn

总结

为助力教师能力提升、搭建全国院校教师交流与研讨的平台，2018新年伊始，由全国交通运输职业教育教学指导委员会主办，山东交通职业学院、长风职业教育研究院承办，长风网技术支持的“混合式教学改革下经管类教师综合职业能力提升”培训班在大美潍坊成功举办，来自全国50余所中高职本科院校的120余名教师参加了本次培训班。

当今，在迅猛发展的科技时代、产业变革时代，“互联网+教育”大规模普及，现代教育技术不断推陈出新，产业对人才培养不断提出全新要求，传统的教学观、课程观、学习观等不断受到冲击，教学模式、教学手段层出不穷，线上教学、线下教学、混合式教学、分层教学等等，现在的教师要“能上能下”，十八般武艺样样通。而本次培训班，分别从：新技术新业态新模式下经管专业新发展趋势、VUCA时代的教与学、混合式教学的探索与实践、职业院校教学工作诊断与改进等方面展开培训与分享。

6日，值此教师综合职业能力提升培训班之际，举行了2017年长风讲师俱乐部年终会暨长风模式应用年度颁奖盛典，总结回顾2017长风模式应用，表彰应用典范院校及教师，共评选出信息化教学典范奖、长风模式影响力奖、人才培养创新实践团队奖3个教师奖项，以及校企合作典范、长风模式应用创新典范2个院校奖项。

7日，由长风职业教育研究院副经理杨安琪主持的长风职业教育研究院年终联席会议顺利举行，深圳职业技术学院经济学院副院长胡延华、辽宁省交通高等专科学校物流系党总支书记刘景良、新疆商贸经济学校副校长姜萍、山东交通职业学院物流管理教研室主任李海民、山东省潍坊商业学校物流教研室主任吴洪艳，分别做了《大数据分析与挖掘技术在经管类专业教学中的应用》、《基于高职学生职业素质培养的“四段式”校企合作模式探索与实践》、《创新混合式教学模式推动中职物流人才培养》、《山东交通职业学院优质校物流专业群建设》、《2017学校与企业的深度融合与共同发展》专题报告。研究院将继续秉承职教研究的重任，持续探索经管类人才培养改革创新的最优解，支持我国经管类从业人员能力提升及跨专业复合型高技能人才的培养，2018年，研究院依旧会不遗余力钻研职教的教与学，为人才培养提供强大的智力支撑。

培训期间，北京络捷斯特科技发展股份有限公司常务副总张晓梅女士做《混合式学习模式五维空间》主题培训。张总分别从“校”与“企”的混合、网络学习与课堂学习的混合、课上与课下的混合、“学”与“习”的混合、职业能力与关键能力的混合，阐述互联网支撑下未来教育生态体系的发展趋势。

上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所所长郭扬先生做《“大职业教育观”：新时代中国特色职教发展的重要思想基础》主题培训。

全国职业院校教学工作诊断与改进专家、朋程研究院院长李晓红女士做《以信息化支撑学校诊改常态化运行，加强数据分析应用》主题培训。

高级工程师、国际网络规划师、教育部教育管理信息中心推出的全国教师教育培训项目（TITT）培训师、全国多媒体课件大赛微课评审专家、北京大学教育学院访问学者、广西师范学院教育技术专业硕士生导师杨上影教授分别以《“互联网+”时代教学设计与实践》、《VUCA时代的教与学之长风网APP应用》为主题。杨教授表示VUCA时代，教学环境呈现出volatillity（易变性）、uncertainty（不确定性）、complexity（复杂性）、ambiguity（模糊性）的特征。为了使教学更加灵活，更好的适应学生的变化，长风网APP将传统的课堂与线上教学相结合，为学习者提供随时随地轻量化、碎片化的学习，同时提供教师与学习者之间的双向交流与互动，提供学习资源共享、协同学习、即时反馈、统计分析等功能，完美支持线上与线下、教与学、学与习、工与学等多种混合学习模式。

在山东交通职业学院校方领导的带领下，参训教师们参观了校内实训环境及智慧化教学环境。在长风课堂，参训老师参观Logis全面引入智能感知自适应技术的长风课堂，使老师了解到通过全面引入面向学习环境、面向学习行为、面向学习交互的感知与适应系统、设备，教师可以了解学生的学习状态，及时解决学生遇到的问题，减轻教师负担，提升学习效率。

最后，参训教师们以智慧供应链背景下人才培养定位的地域性差异、院校教师教学模式的实践现状与展望、院校信息化教学手段的应用现状、经管类专业教学诊改探讨等话题进行了交流与分享。并对本次培训进行总结，充分肯定了本次培训班的显著成效，培训内容丰富多彩，形式灵活多样，为参会的一线职教教师提供了相互交流、互帮互助的平台，更为我国的职业教育最前线开拓了眼界，提升了能力。

照片

潍坊、枣庄、烟台、威海四地市职业教育教学成果培育项目培训