基础教育学院

共创文明宿舍，共建和谐校园

    为践行青少年的劳动精神，弘扬中华民族劳动的传统美德，提高学生们宿舍生活环境的卫生水平，加强宿舍精神文明建设。我校基础教育学院于2021年4月26日举办了以“宿舍是我家，整洁靠大家”为主题的宿舍清理活动。
    在此次活动中，每班派出一名学生会成员进行活动拍摄。起床之后，负责打扫卫生的学生针对宿舍中存在的突出问题：有学生的被子叠的不够方正，床单拉的不平整；窗台和床底的卫生死角，进行了彻底清扫。学生用湿抹布认真地擦着窗台，重新整理自己的被和床单，拖地时不放过任何一个角落。在清扫之后，原本乱糟糟的宿舍变得干干净净，卫生工具整整齐齐的摆放在一起。活动结束后，整个宿舍的环境都变得焕然一新，学生们认识到了改善宿舍环境对学习生活的重要性。

    通过这次活动，不仅督促了学生营造舒适整洁的学习生活环境，培养动手能力，而且帮助学生们养成了良好的生活作息习惯，强化了劳动观念，在无形中也促成学生树立力争上游，敢为人先的上进心。

旅游系

    本着“吸纳新成员 注入新活力”的思想，此次纳新采取了部门和新同学双向选择的形式，先由主席及各部部长介绍学生会及其各部门的职能，再由新同学展示自我，最后由学生会根据新同学的意向择优录取。此次大会受到了同学们的广泛关注，会议气氛非常热烈。新入学生会的学生积极性很高，对学生干部和学生会工作满怀憧憬，新成员的加入也必将使学生会焕发新的活力，新血液的注入将带给学生会更多的发展空间！

    我们相信在崭新的学生会帮助下，旅游系的学生工作一定会蒸蒸日上，越来越好！

会计系

团支书讲班会

    为弘扬中华民族传统美德，培养学生知恩感恩的意识，增强学生的社会责任感，进一步提高学生的思想道德水平，4月26号会计系组织各班团支书开展“感恩有你 与爱同行”主题班会。

    本次班会由各班团支书主持，通过PPT课件，让学生们感恩父母，懂得父母的养育之情，珍惜父母的深情培养。感恩老师：师恩情重，无怨无悔。感恩同学，一路携手，共同进步。感恩社会，懂得奉献，砥砺前行；感恩自然，保护环境，人人有责。

    此次"感恩的心，感谢有你"主题班会内容丰富、形式多样、各具特色。能让学生们感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在学生的心田。

汽车工程系

爱护身边环境，呵护共同家园

    日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等，都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球，拯救我们共同的家园，是我们人类共同的责任，于是就有了我们共同关注的日子——“世界地球日”。

    4月22日是世界地球日，借此契机汽车工程系开展了“世界地球日”活动。各班团支书带领着各班同学讨论环境保护小建议，随后每人写一条保护环境的标语，让同学们深刻认识保护环境、爱护地球的重要性。

    通过此次活动，让同学们深刻认识到到保护环境、保护地球，人人有责。增强了同学们的环保意识，让同学们懂得爱护身边的环境，保护我们现在居住的地球。

信息技术系

规范与我同行，安全伴我成长

    为强化学生遵纪守法意识，加强基本道德素养，提高文明素质，增强自我安全防范能力，形成良好的校风、班风、和学风，信息技术系组织开展了“校规校纪伴我行”活动。

    学生会的同学们在我们日常的学习生活中为我们付出了许多，他们不辞辛苦，任劳任怨的为同学服务，维持校园的秩序，经常为了执勤而付出自己的用餐和休息时间。为缓解女工部和纪体部的工作压力，帮他们分担一下繁重的任务，志愿者帮助纪体部和女工部的同学完成日常的执勤任务。

    清晨，同学们尚在用餐时，志愿者们就跟随纪体部的同学们来到教学楼前，开始一天的执勤任务。随着时间的推移，用餐完毕的同学们逐渐来到了教学楼，而纪体部的同学们和志愿者们逐渐忙碌了起来。过程中志愿者们认真仔细，一丝不苟，遇到不懂得地方积极询问，努力的配合纪体部的工作，尽可能的帮助他们承担更多的任务。通过这次的志愿活动，同学们体会到了女工部和纪体部的同学们工作的不易，体会到了他们为我们服务的辛苦，今后要更好的遵守校规校纪，提高行为规范意识，确保安全有序的学习环境。

商贸系

指尖造梦

    中国风筝有悠久的历史，据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。从唐朝开始，风筝逐渐变成玩具。到了晚唐，风筝上已有用丝条或竹笛作成的响器，风吹声鸣，因而有了“风筝”的名字。商贸系围绕着做风筝展开了以下几个活动。

    每个班级派出1-2名同学合作共同完成风筝的制作，通过欣赏各种美丽的风筝，了解风筝的简单构造。学习为图形糊上直线或弧线形骨架，选择各色彩纸自主装饰风筝面，最后制成风筝。制作过程中拍照纪念；加强了同学们的动手能力，激发了同学们对民间艺术的兴趣。

    此次活动让同学们在制作风筝的过程中更好的了解了风筝文化，不仅激发了同学们的创造空间能力，还在合作过程中体会到合作共赢，共同合作的能力，对提高同学们的创造能力，风筝文化的了解起到了积极作用。