为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,《山东省职教高考“知识+技能”考试工作实施方案(试行)》,《山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案》,以课堂教学改革为中心,结合基础教育学院工作思路和教育教学实际情况,我教研室坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,促进我部教育教学质量的稳步提升。本学期主要通过集体备课、课堂教学观摩、教研室内公开课、教学方法研讨、职教高考试题库建设以及高三班冲刺阶段教学方法等教研活动,解决教学中遇到的问题。为了搞好本学期的教研活动。特制定计划如下:
教研活动人员:魏亚丽、姜佰慧、杨丽媛、朱庆华、于淼、陈艳艳、解国盛、姜艺瑄、王静静、韩见见、徐昭君、赵蕾、赵芷田
教研活动时间:每周三下午78节课
说明:因基础教育学院课程设置原因,每周教研活动时间可能适时调整。
附:教研室活动配档表
周次 |
教 研 内 容 |
教研地点 |
1 |
1. 布置本学期的教学工作,总体调度学习进度,尤其是高三; 2. 按科目编写整体教学设计并按时提交; 3. 提交两一周的教学单元设计和课件; 4. 提交本学期的实施性教学计划; 5. 规范和强化教师教学秩序,上课纪律及工作重点。 |
基础教育学院创客空间 基础教育学院106教室 |
2 |
1. 研究2022年职教高考招生专业类别考试模块会计事务专业的知识+技能模块; 2. 研读2022年会计事务专业知识和技能模块的新增知识点; 3. 研讨高三财经班技能高考考试辅导方案; 4. 高二、高三收心考试; 5. 相互听评课,尤其是对新进入职和外聘老师。 |
基础教育学院创客空间 |
3 |
1. 集体备课,研究提升教学课件及课程设计的方法; 2. 高三各科教师和班主任重点关注学生学习情况,尤其是目标生和希望生; 3. 高二各科教师及班主任全面重点、严格抓高二年级学习,养成学生高自律、高要求的标准和习惯; 4. 第一次月考试题探讨,要在考纲范围内认真高质量的出题; 5. 研讨高三财经班技能高考考试冲刺方案。 |
基础教育学院创客空间 |
4 |
1.高一摸底考试,严格执行监考制度、认真阅卷; 2.继续组织教师听评课; 3.做出本学期新教师的培养计划。 |
基础教育学院创客空间 |
5 |
1. 根据各班实际情况,提出教学中出现的问题,研讨解决办法; 2. 集体备课,针对教学过程中的问题,群策群力解决; |
基础教育学院创客空间 |
6 |
1. 研讨和调整高三班一轮复习教学方案和二轮复习计划; 2. 组织各科目教学进度汇报; 3. 检查单元设计和课件准备情况。 |
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7 |
1. 继续组织青年教师利用信息化手段举行公开课,听评、研讨; 2. 集体备课,集体解决课程知识中的重难点。 |
基础教育学院创客空间 |
8 |
1.组织教学资源进度汇报; 2.研讨和调整目标生和希望生的; 3.研讨和调整高三班一轮复习的进度; |
基础教育学院创客空间 |
9 |
1.组织教师高质量命题期中考试; 2.调度各年级专业学科教学进度; |
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10 |
3+4本科会计专业转段考试复习的整体推进; |
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11 |
本周二、三期中考试,严格执行监考制度、认真阅卷。 |
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12 |
1.期中考试考情分析,根据各班成绩和学习情况,研讨解决办法。 2.做好每科目每位同学的考试分析。 |
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13 |
1.期中教学检查包括教案、笔记、作业等; 2.根据教学进度集体备课,研讨教学方法; 3.期中教研室工作总结。 4. 根据本次考试情况,每位教师做近一个月的教学工作总结。 |
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12 |
1.期中试卷分析和考情分析,适时调整教学方法; 4.高三暂定统考。 |
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13 |
集体备课,情况反馈,改进教学方法。 |
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14 |
布置教学检查,尤其是高三高考班和高三本科班。 |
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15 |
1.安排月考考试出题任务。 2.组织各科目教学进度汇报; |
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16 |
本周四周五月考,做好准备工作。 |
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17 |
月考试卷分析和考情分析,适时调整教学方法; |
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18 |
安排期末教学检查工作 |
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19 |
1.讨论期末考试出题工作 2.布置期末检查教案、笔记、作业等。 |
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20 |
期末考试 |
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