本学期，会计系基础课教研室将根据学校教科研处及系部教学工作的要求，进一步强化公共基础课的教学教研，进一步加大对青年教师的培养力度，进一步提高电子信息技术的使用力度，力争使我校的公共基础课教学迈上一个新台阶。工作要点如下：

一、开学伊始，首先分组研讨公共基础课各科的“课程标准”，明确各学科的教学目标和任务。

二、制定本学期各门学科的总体教学设计：确定教学模块，明确教学目标、教学重点、教学难点，规划教学进度，突出案例教学、任务驱动以及问题导向在课堂教学中的重要作用。

三、认真备课，在教研室的统一要求下，将开学前两周的电子教案和单元教学设计全部准备充分，在教研时进行交流，并及时上传学校教学平台。

四、有针对性的研讨部分教学内容的重点、难点，尤其对新内容进行重点教研。

五、请有经验的教师做关于信息化教学的讲座。

六、针对会计系专升本班级的特殊情况，任课教师进行专项教研，梳理教学重点、难点，布置学习与复习的方向。

七、年轻教师公开课：杨杰玲。授课；评课。

八、年轻教师公开课：任雅兰。授课；评课。

九、期中总结：教学进度、教案、课件及教学计划检查；教学进度检查。

十、安排期中考试；布置期中试卷的出卷和阅卷工作。

十一、期中考试总结：写出高质量的试卷分析报告，并将这种分析和课堂教学有机地结合起来。

十二、专升本班级专项教研。

十三、年轻教师公开课：刘婧。授课；集体评课。

十四、年轻教师公开课：魏延卿。授课；集体评课。

十五、布置期末命题工作：题量、题型、难易程度、基础知识和能力考察所占的比例等。

十六、安排期末阅卷、试卷分析报告。

十七、本学期教研教学总结。