本学期工作已接近尾声，电子商务专业教研室全体教师经过一学期的努力，专业建设及师资水平有很大提升，下面我将从以下几方面对本学期的工作进行总结。

一、教育教学工作

在日常的教育教学工作中，专业教师全部按时完成教学工作任务，教案及课件都能及时上传，布置的作业及笔记数量充足。在教学过程中，能够熟练运用信息化教学手段进行教学，学生对专业课学习兴趣有很大提高，课堂效率也有很明显的提升。

二、专业建设方面

在本学期中，我们专业教研室对人才培养方案及部分课程标准进行了调整，删除陈旧的课程，增加新兴课程，同时根据调研，我们在专业方向上增加了直播运营实务这门课程。作为新兴行业，我们对教师也提出了更高的要求，在日常教学工作中，要加强自身学习，跟上产业发展方向，确保培养的人才能够与时俱进，满足企业的发展及岗位需求。

本学期完成了中职电子商务人才培养方案、课程标准、调研报告的修订工作，完成了五年制电子商务专业人才培养方案、课程标准的修订工作。

三、技能大赛方面

我们专业团队顺利承办了山东省职业院校技能大赛电子商务技能赛项和潍坊市职业院校技能大赛，并在今年的山东省、潍坊市职业院校技能大赛中，电子商务专业均获得一等奖第一名的优异成绩。

四、教科研方面

宋夕东主任省教改课题基于校企协同育人的中职电子商务专业“产学研用”人才培养模式研究与实践在研，新立项国家级课题：电子商务专业新时代“课程思政”改革方法与路径研究，省级教改课题：基于“校中工场”情景的中职电子商务专业产教融合实践研究，全国电子商务行业指导委员会课题：中等职业学校新版专业目录数字商贸专业群建设研究3项课题。周瑞华和蔡小磊老师申报两项校级课题，宋夕东、谢永强各发表论文一篇，宋夕东主任作为副主编，出版了一本国家职业教育十二五规划教材《店铺运营》第二版。在本学期的微课比赛中，我们团队共有5人参赛，周晓斐和周瑞华老师参加老带青教师能力大赛。

五、质量工程方面

    顺利完成了第六批山东省品牌专业的中期验收工作，国家级教师教学创新团队成功立项，完成了2022年教学成果奖的培育工作。

六、其他工作

本学期电子商务专业顺利组织了3次“1+X”职业技能等级证书的考试工作，共有163名学生参加考试。分别有连锁特许经营管理职业技能等级证书40人参加全部通过，商务数据分析职业技能等级证书33人参加考试，网店推广职业等级证书90人参加考试。