2021-2022学年第二学期新能源汽车教研室工作计划
教研室主任:董世杰
一、教研室基本情况
新能源汽车教研室现有专业教师11人,其中中级职称3人。主要承担汽车运用与维修专业教学、汽车机电维修赛项大赛指导、课题研究和教学比赛工作。
二、主要工作
1.认真完成专业教学工作。认真研讨授课内容。要求对每一次课的内容从课程设计、单元设计、内容安排、资源分享、案例搜集及作业布置均进行深入分析研究,确保每个人上好每一次课,尤其是青年教师的教学能力的提升培养。
2.做好学生大赛指导工作。按照大赛训练计划认真做好比赛训练。根据国赛要求认真备赛,冲击国赛。
3.完成人才培养方案修订。认真进行调查研究,完成调研报告。组织各科教师研究课程标准,对课程性质、任务、教学内容、教学方法及教学资源等要求进行认真研读、学习,最终完成人才培养方案修订。
4.组建教学能力大赛团队,按照学校要求认真备赛,充分利用骨干教师的先锋带头作用,以老带新,为青年教师尽快成长搭建平台。
5.组织示范课。包括课件、教学设计、视频、图片、习题、案例、活动案例等。
6. 完成其他教科研任务,如课题申报、结题、教改项目中期评估等任务。
附件1:教研室活动配档表
周次 |
教 研 内 容 |
教研地点 |
1 |
制定各个科目的教学计划,集体备课 |
滋正楼301 |
2 |
1、讨论并制定教研室工作计划 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
3 |
1、研究汽修国赛的备赛工作,为冲击国赛做好支持。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
4 |
1、研究教学能力大赛。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
5 |
1、讨论学生专业课学习情况。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
6 |
1、讨论专业课程实践考试项目。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
|
7 |
1、教师实践教学展示。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
8 |
1、教师实践教学展示。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
9 |
1、检查课堂单元设计和课件的上传情况,检查教学进度。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
10 |
1、期中考试方案讨论 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
11 |
期中考试阅卷 |
滋正楼301 |
12 |
1、讨论分析期中检查中发现的问题研究改进方法。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
13 |
1.教师实践教学展示。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
14 |
1.教师实践教学展示。。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
15 |
1.教师实践教学展示。。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
16 |
1.研究人才培养方案修订。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
17 |
1研究人才培养方案修订。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
18 |
1.讨论学生专业课学习情况。。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
19 |
1.检查教学进度。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
20 |
1.讨论期末出题,确定题型,明确分工。 2.布置期末检查教案、笔记、作业等。 |
滋正楼301 |
21 |
期末集中阅卷 |
滋正楼301 |
附件2:教研室人员名单
序号 |
姓名 |
职称 |
本学期所授课程 |
1 |
董世杰 |
讲师 |
汽车底盘构造与维修、智能网联技术 |
2 |
董学林 |
讲师 |
汽车整车配件营销 |
3 |
李丽 |
讲师 |
汽车文化与概论 |
4 |
李江彩 |
助讲 |
汽车电控发动机构造与维修 |
5 |
王云龙 |
助讲 |
汽车电控发动机构造与维修 |
6 |
臧路苹 |
助讲 |
汽车制造与装配技术、汽车自动变速器构造与维修 |
7 |
李航 |
助讲 |
汽车电气设备构造与维修、新能源汽车构造 |
8 |
巩向阳 |
助讲 |
汽车车身修复技术 |
9 |
嵇克山 |
|
汽车车身修复技术 |
10 |
袁抗磊 |
|
汽车整车维修、汽车检测与诊断技术 |
11 |
王炳琳 |
|
汽车安全与舒适系统构造与维修、新能源汽车技术 |