周次

教  研  内  容

教研地点

1

1.统计各系英语教师本学期授课任务，确定各年级英语教学内容，编写课程教学设计。

2.分组讨论、制定课程教学设计。

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2

完善山东省教育科学研究课题报告。

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3

讨论梳理第二册1单元的课程思政元素。

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4

讨论梳理第二册2单元的课程思政元素。

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5

讨论梳理第二册3单元的课程思政元素。

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6

国庆节

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7

讨论梳理第二册4单元的课程思政元素。

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8

进行课程资源分类，并安排老师进行资源搜集。

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9

学习、讨论英语课程单元设计的优秀范例。

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10

讨论期中考试复习，检查期中教学进度。

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11

山东省教育科学研究课题鉴定后总结。

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12

期中考试总结。

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13

集体听课。

14

讨论公开课。

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15

讨论梳理第二册7单元的课程思政元素。

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16

研讨英语听说课教学环节设计与实施。

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17

讨论梳理第二册5-6单元的课程思政元素。

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18

讨论梳理第二册7-8单元的课程思政元素。

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19

了解各专业人才培养方案中英语课程的安排与实施情况，研讨如何根据专业情况进行英语教学。

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20

期末教学进度检查及教案书写。

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21

讨论期末考试复习工作。

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22

学期教研总结及期末阅卷。

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