本学期以来制冷教与汽车机电维修教研室教师继续发扬以往互帮互学、互谦互让、协作奋进、共同提高的集体精神，扎实有效地完成了开学初所制定的各项教研工作计划。积极参与了学校各项教学方面的活动，现就本学期来的教研活动情况做一总结。

教学方面，认真组织教师们研读、学习人才培养方案和课标，研究教材、教法，集思广益，共享教学资源，提升了工作效率和教学效果；定期监督、检查教师课堂单元设计的上传情况，确保每位教师按时完成工作任务；定期检查专业课程实训活页的编制及使用情况；对教师的听评课情况，特别是年轻教师的听评课情况进行讨论、交流；按时组织教师的出卷、阅卷等工作。研室认真组织教研，扎实推进重点工作。

本学期王翠玲、于鹏飞、宋爽承担的校级教改项目：《校企协同制冷专业岗位实习运行管理模式的研究与实践》完成立项；

朱鲁龙、刘礼参与的省级教改项目：《依托产业学院的新能源汽车专业“双核三阶”人才培养模式研究与实践》顺利推进中；

9月份王翠玲老师创新成果：《制冷专业校企“双向植入”“一目标、双主体、双平台”运行实践教学模式》获得潍坊市职业教育改革创新成果三等奖；

9月份顺利组织开展了制冷校级技能竞赛，教研室教师与学生全员参与，陶剑、宋爽两位老师获得教师组一等奖；

11月份，陶剑老师发表论文《暖通空调制冷系统中的环保节能技术探究》，出版教材《工程技术》；

11月份，我制冷专业入选潍坊市职业院校高水平专业；

12月份，制冷专业代表学校加入全国能源装备制造行业产教融合共同体，并担任副理事长单位；

12月初，我校制冷专业竞赛团队在指导教师的带领下，经过艰苦拼搏勇夺省赛一等奖；

12月份，陈晶、于鹏飞老师参加了山东省“技能兴鲁”智能物联职业技能竞赛智能网联汽车技术项目，获得二等奖；

2024年1月份，制冷专业团队入选山东省职业教育教学创新团队；

下一步将继续提高教师整合课程资源的能力，完善所有专业课程的实训活页任务书。组织教师积极参加专业的各种培训，通过自身的努力和学校的培养，专业教师都能成为双师型教师，业务水平上进一步提高。

本学期结束，本教研室全体教师认真工作，努力拼搏，圆满完成既定的工作。下学期，我们将继续努力，为教育事业奉献自己的力量。

汽车工程系

               2024年1月12日