本学期教研室进行了调整，人数15人，教师队伍进一步优化。积极制定和执行学期工作计划，开展了丰富而充实的教科研活动，教师各方面均有所收获和提升，现总结如下：

一、课程整体设计和教案课件高质量完成。组织学习人才培养方案，根据课程标准进行课程整体设计，根据教学实施，进行课程整体设计调整。认真备课，高质量制作教案和PPT进行授课。

二、每周定期教研，内容丰富多元。每周按时按需组织教科研活动。本学期重点针对课程思政、教师教学能力、专业分级等专题多次进行教研。教科研活动有书面记录、照片等资料，并归档。

三、开展专业技术服务。依托物流综合实训室，开展叉车社会化培训、叉车社团、承办技能比赛。

四、物流专业技能达标测试圆满举行。制定专业技能达标测试实施方案，确定物流思维导图绘制、仓储技能、运输技能、国际货代技能四个教师和学生技能竞赛项目，比赛形式为个人赛。由教师和学生一起制定规程、评分标准、赛事组织，有效检验学期技能学习成果，提升了学生技能学习积极性，在学生、家长、教师中反响热烈。

五、承办潍坊市职业院校技能大赛现代物流综合作业赛项学生赛、教师赛。

六、探究单元设计体例、课程思政。探讨课堂教学中出现的问题及解决策略，进行课堂教学模式创新和课堂革命典型案例提炼与撰写。集体学习课程思政优秀案例，思考思政元素与知识点的融入，建设专业课程思政课程一门。

七、提升教师教育教学能力，开展三次教学软件应用培训：国际货代软件、配送中心规划运营、供应链运营沙盘。

八、课题研究，助力提升科研能力。通过参与校本课题研究、教材编写等工作，带动教师关注教学改革问题，提升教研能力。

九、关注新技术、新工艺、新设备。开展三次物流新技术、新工艺、新设备专题学习，分享行业动态和相关资源，改进教学。

十、期中期末工作。按照学校要求，按计划完成期中考试、期末考试的试题提交、阅卷、考试总结等工作。完成期末课程设计、作业、笔记、听课记录等检查工作。

                                  物流服务与管理专业教研室

                                              吴洪艳

                                             2024.1.16