为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，提升人才培养质量，6月19日下午，学校在第二会议室召开了人才培养模式与教学模式论证会，各系部负责人、教学主任和骨干教师参与了此次论证，分管教学副校长王戈弋出席会议并讲话。

会上，七个系部依次按专业就各自的人才培养模式和教学模式进行了详细汇报，解析了各专业所凝练模式的内涵、实施过程以及所取得的成效。由学术委员会委员组成的专家评议小组，对各个专业的人才培养模式与教学模式进行了评议，专家组充分肯定了各专业人才培养模式与教学模式的实施性、适应性和特色性，并从人才培养、专业建设、教师成长等方面提出了建设性的意见和建议。

“双模式”论证会是推进“三教”改革，提高人才培养质量的重要举措。会议最后，副校长王戈弋进行了总结，首先充分肯定了此次汇报工作，认为各专业准备充分，理论和实践水平层次高，同时也要求各专业再次梳理修订所总结的模式，做好完善改进工作，在修订时要聚焦应用，落地发挥实效，进一步扩大论证规模和影响力，使得更多专家和老师参与进来，真正将创新的人才培养模式与教学模式推广至全校，具体应用到教学设计和课堂中去，能有效应对不断变化的教育环境和市场需求，提高教学质量和学生的综合素质。

通过本次“双模式”论证会，各专业重新审视了模式中存在的问题，将继续优化模式程序与内容，形成人才培养特色，切实提升人才培养质量，以更好地服务于学生的成长和发展。

文字：郑瑶琦　|　活动策划：教务处　|　图片：郑瑶琦　|　审核：顾爽