序号

活动内容

说明

1

课程单元设计

第一周：商定教学进度，安排四位老师牵头制定本学期的教学设计。

2

单元设计和课件上传及题库建设

第二周：检查单元设计和课件上传；确定试题库的编写分工及试题题型。

3

英语经典诵读资源准备

第三、四周：分组进行修改英语经典诵读材料和录制音频。

4

听课与评课

第五、六周：集体听课、评课。共同切磋、研讨，改进课堂教学。

5

解决课堂中出现的问题

第七、八周：搜集课堂中出现的问题，商讨解决办法，并培养教师的课堂教学机智。

6

期中检查

第九周：讨论、安排期中考试题；准备好教案、笔记、作业等以备检查。

7

公开课、说课评比

第十、十一周：选择两位较优秀的教师举行公开课，课后进行评比，准备参加学校比赛。

8

英语经典诵读资源准备

第十二、十三、十四周：分组进行修改英语经典诵读材料和录制音频。

9

期末检查

第十五周：准备好教案、笔记、作业等以备检查。

10

期末出题

第十六、十七周：商讨期末考试题型，安排老师进行期末考试的出题，及时提交并讨论。

11

期末阅卷

第十八周：分组进行期末阅卷，进行试卷分析和总结。