2017-2018学年第二学期英语教研活动总结

为了全面提高学生的素质，更好地实施新课程标准，努力优化课堂教学，提高教育教学质量，提高我校教师的英语教学水平。本学期对教研活动，总结如下

一、加强业务学习，提高教师自身素质。

1.制定了本学期的各年级教学进度，安排老师牵头制定本学期的教学设计。

2.组织教师深入学习《英语课程标准》，明确各年级教学的任务和要求，探索新的教学模式。

3.研讨课件制作及多媒体英语教学，定期检查教研组老师的单元设计和课件上传；分工编写了试题库。

二、科研促教，努力优化课堂教学，提高课堂教学效率，提升教学质量。

1.先后三次进行集体听课、评课活动。共同切磋、研讨，改进课堂教学。

2.积极研讨课题《中职英语学科核心素养培育路径的研究与实践》。

3.编写并完成校本教材《Travel in Shandong》。

4.按计划修改英语经典诵读材料和录制英语音频。

周智华教师公开课

三、完成学校交给的各项任务。

1.本学期完成了教务处布置的三次英语补考试卷的出题和阅卷工作。

2.认真抓实、抓好每周的英语早读。

3.圆满完成了15级“3+2” 对口贯通分段培养转段英语测试工作。制定了《“3+2”对口贯通分段培养转段英语考试大纲》，制定模拟试题5套，利用业余时间对14个班级的学生进行了辅导。

四、改进与发展努力方向。

回首过去，脚踏实地，一学期的工作也留下一串足迹，忙碌中留下回味。

1.学习是我们的本钱，互相学习，向书本学习、向网络学习，向别科组、别的老师学习，共同协作，取长补短。

2.不拘一格，使用多种教学手段，上课形式多样生动；并落实在平时教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学程序下能落实教学基本技能目标。力求全面提高。是每个老师的发展方向；

3.多开展活动，形式丰富多样，让学生增加对这门学科的爱好，更增强兴趣，也是我们努力的方向；

4.使学生有一些实际的英语技能落实、掌握，为其进一步提高、深入学习创造好条件、打好基础，学有真正所得所知。

5.深入开展高效课堂的研究，实施互助合作学习的课堂教学模式，不断提高教学效率。

总之，在全体教师的帮助和自己的努力下，教育教学质量有所提高。在以后的教学工作中，我们将一如既往，加倍努力，争取更大的进步。