钣喷教研室工作总结

本学期，我们汽修钣喷教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善及改进教学方法和手段，为提高我校汽修专业的理论与实践教学质量做出了一定的贡献。

一、教研组完成的工作及取得的成绩：

1.开学初完成了日常教学计划、实训教学计划、顶岗实习和技能比赛计划。

2.注重年轻教师的培养,尤其针对新来的外聘教师王云龙的课堂教学以及实践教学的培养，使其更快更好的融入了课堂。

3.在实训教学任务书方面，编写了汽车发动机的实训任务书。

4.本教研组教师利用自身的优势，讨论实训课的实训项目，更好的打造每门课程的实践教学活动。通过多种实训操作，提高了学生的实践动手能力，取得了很好的效果。

二、教研组建设方面

为了使教研组的工作常规化和规范化，本学期，教研组大力进行教研组建设，重点在教研活动、师资培养方面。

本学期初，根据上级部门的教研计划并结合本专业的教学内容，有针对性地制定本组教研活动计划，在学期末对教研活动认真总结。本组教师积极参加各项教研活动，教研组特别注重师资培训，努力提高教师整体实力，面对汽车行业的新形势，汽修专业学生的新特点，本组教师采取师徒结对、参加培训等多种学习形式努力提高自身素质，强化专业理论和实践技能。通过师徒结对，在师傅的指导下，青年教师很快成长，已成为本教研组不可或缺的一份子。

三、在信息化教学比赛

本学期,我组积极探讨信息化教学应用工作,将教育信息技术与教育教学深度融合,提升本组的信息化教学水平,积极组织本组教师参加学校的信息化教学比赛,在组内进行选拔,最终董世杰老师、张伟老师、张萍老师组队参加信息化教学能力大赛,通过这次信息化比赛,全体老师都得到了锻炼与学习,提升了信息化教学能力.

四、加强校本研究，积极开展汽修专业课程改革

随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论教学和实践教学模式很难适应专业教学的发展，因此，本教研组组织专业教师，广泛调研，不断探索新的理论和实践教学模式。

加大各门课程的实训教学任务书的编写，达到每门课程配备一本实训教学任务书。

当然，本教研组规模较小，还存在很多不足之处，今后还需要向其它教研组学习、取经。对于实训项目的全面开展，更需要本组几位老师去努力。相信在学校领导的关心下，汽修专业一定会取得更大的成绩。

钣喷教研室

2019年6月