新学期，学校为加强教学常规管理，促进教学常规环节的扎实推进，提高教育教学质量，特开展“教学常规管理提升月”活动，活动月期间教务处牵头，联合各院系制定相应活动方案，重点对各院系教学场所设施准备情况、教师授课情况、教学秩序等方面进行检查，发现问题，及时整改。

通过该活动的推进，各院系根据自身情况开展了一系列学习研讨和专项检查活动，推出了一批有实效的整改措施和办法，提升了教学管理水平和课堂教学质量。 

基础教育学院，从细节入手,制定教学管理细则，立足常态，实施教学常规流程管理；加强新进教师培养，组织“一人一堂公开课”和“优秀教师课堂教学观摩”活动；加强教学质量监控，实行月考制度，以考试促进教与学。 

信息技术系，搬迁新楼，开课前整理教室、布置机房、安装教学智慧黑板、清理教学环境卫生，保证教学活动有序开展；制定“教学秩序监督和管理办法”，加强正课、早读和晚自习的检查力度，每日汇总公示检查结果，教学管理水平不断提高。 

旅游系，群策群力，双管齐下，教师学生共提升。各教研室进行人才培养方案审核备案、修订并组织老师们学习，利用下午第三节组织教室公开课和听评课交流活动，教师互相学习，共同提高；严抓日常教学秩序，要求值班老师在系部群内及时通报值班的检查情况，针对问题，限时整改。 

会计系，细化教学常规管理，强化示范引领。开课前安排专人发放教材、教本、备课本、听课本、教学日志等教辅材料；每天对教室、实训室卫生，教学设施、用品进行检查，组织教师每天检查早读、晚自习秩序并进行班级量化打分；邀请今年专升本的学生分享学习经验，提高学生学习的积极性。 

汽车工程系，加强常规管理，完善制度，制定“教学管理提升月”活动方案，采用过程性监督管理，采取量化管理的办法；系主任深入课堂，推门听课，收集学生对任课教师的测评意见，进行统计和分析，同时对教师的课堂教学进行反馈评价促进年轻教师成长；全员上阵，齐抓共管，打造良好学风，班主任通过班会以及微信公众号等多种形式，多个渠道宣传管理提升月活动，值班老师对早读、晚自习秩序检查结果及时通报，任课教师严抓课堂秩序，检查学习成果，保证课堂教学质量。 

商贸系教研室修订、学习人才培养方案

商贸系，新学期、新常态，积极做好教学准备工作，落实教材、教本发放情况，修订人才培养方案，制定实施性教学计划，并完成教学任务安排，保证教学活动顺利开展；制定系部听课方案，系主任带领教研室主任对新进三年教师组织集中听课，“以听促教”提高青年教师教学水平；制定活动推进方案，明确教师管理责任，加强学生会管理，细化检查办法，多方面入手打造良好的教学氛围。 

本次“教学常规管理提升月”活动，促进了我校教学常规工作更趋规范化、精细化，提高了系部自主管理能力和水平，加强了对青年教师的培养力度，为教与学提供了良好的育人环境和活动条件，助力我校教学管理工作迈上新台阶。