教材建设 物流基础

项目二 体验物流活动 答案

发布时间:2020-12-23 来源:潍坊商校 点击数:3469

项目二、体验物流活动  试题答案

一、单选

1.A

2B

3.A

4.A

5.A

6.D

7.A

8.A

9D

10B

11.D

12.A

13.B

14.A

15.B

二、多选

1.ABCD

2.ABC

3.CD

4.ABCD

5.AB

6.ACD

7.BCD

8.BCD

9.ABC

10.AB

三、简单题

1.1)保护商品(2分) 2)方便储运和消费(2分) 3)美化促销(1分)

2.1)生产加工:

 加工对象:原材料、零配件、半成品;

 所处环节:生产过程;

 ③加工程度:复杂的、完成大部分加工;

 附加价值:创造价值和使用价值;

 加工单位:生产企业;

 加工目的:交换、消费( -2.5分)

  (2)流通加工:

 加工对象:进入流通过程的商品;

 所处环节:流通过程;

 ③加工程度:简单的、辅助性、补充加工;

 附加价值:完善其使用价值并提高价值;

 加工单位:流通企业;

 加工目的:消费、流通( -2.5分)

3.1)包装的轻薄化(1分)2)包装的单纯化(1分) 3)包装的标准化(1分) 

   (4)包装的机械化(0.5分) 5)包装的绿色化(1分) 6)包装的配合化(0.5分)

4.1)规模经济原理,运输量越大,单位成本越低(3分)

   (2)距离经济原理,运输距离越远,单位成本越低(2分)

5.GPS可用于运输工具的跟踪(1分),提供出行路线的规划和导航(1分),并提供查询和报警功能(1分),

   地面指挥中心随时与被追踪的目标通话(1分),实行管理或进行紧急援助。(1分)

四、1.这种观点是错误的。(1分)运输方式选择是应考虑的因素是多方面的(1分),

          包括货物品种(1分)、运输批量(1分)、运输距离(1分)、运输期限(1分)、运输成本(1分)

      2.这种观点是错误的。(1分)装卸搬运的灵活性指进行装卸和堆放货物时,事先考虑到装卸作业的便捷性1分)

         装卸搬运的灵活性1分),根据物资所处的状态,即物资装卸1分)、搬运的难易程度1分),可分为0-4不同的级别1分)

         级别越高,物品越容易搬运。1分)

五、分析题

(一)1.1)起重机:集装箱门式起重机等;(2分)

             2)输送机:皮带输送机等(2分)

             3)叉车:平衡重式叉车等(2分)

          2.1)消除无效搬运。(1分)

      (2)缩短搬运作业的距离。(1分)

      (3)提高装卸搬运的灵活性。(1分)

      (4)尽可能利用重力装卸搬运。(1分)

      (5)合理利用机械。(1分)

             (6)推广集装单元化装卸。(1分)

(二)1.EDI是企业间业务往来的商业交易资料用标准的格式以电子方式在计算机之间自动的传递,并按照国际统一的语法规则对报文进行处理。(6分)

          2.1)条形码 由一组按照特定规则排列的条、空及对应字符组成的表示一定信息的符号(3分)(2)全球定位系统GPS3分)

(三) 1.1ABC分析法
    分类结果:①A类:电器类商品;
                    ②B类:洗化类商品
                    ③C类:日用百货类商品

           2.优点:(1)缩短拣货时行走搬运的距离,增加单位时间拣货量

                        (2)适用于订单数量庞大的系统

              缺点:(1)对订单无法快速反应,要累计到一定数量才做一次性处理,容易出现停滞现象。

                        (2)批量拣货后还要进行再分配,增加人工搬运次数


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