周次

教  研  内  容

教研地点

1

返校

2

1. 课程设计纸质版检查以及新晋教师手写教案检查；根据人才培养方案完善教学设计、单元设计，帮扶本学期新聘老教师进行教学设计和备课。

2. 听课记录本学期要求。

3. 乙盟平台课件上传。

4. 公开课时间安排。

5. 寒假短期实习学生汇总反馈情况以及职场体验表彰大会名单确认。

6. 校级名师工作室申报、研究。

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3

1. 乙盟平台课件上传研讨。

2. 安排一名年轻教师（刘晓旭）利用信息化手段讲公开课。

3. 校本教材规划、精品课程资源规划。

4. 课程思政优秀案例建设。

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4

1.校本教材探讨、活页任务书模板拟定，前期有标准，规划更精细。

2.对校本课题进行研讨。

3.论文、论著发表规划。

4.校内教学能力大赛组对。

5.课程思政优秀案例推进。

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5

1.安排一名年轻教师（洪倩倩）利用信息化手段讲公开课。

2.集体备课、集体评课。

3.检查单元设计和课件的上传情况。

4.文明风采大赛组队情况，作品规划。

5.课堂革命典型案例规划。

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6

1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.文明风采大赛落实进度。

3.教学能力大赛团队试讲，利用信息化手段。

4.课堂革命典型案例推进。

7

1. 安排一名教师说课（崔燕），集体备课、教学方法研讨。

2.检查单元设计和课件的上传情况。

3.对长期实习学生反馈情况。

4.教学能力大赛计划研讨，理清思路

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1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.文明风采大赛落实进度人员安排，主题思路。

3.教学能力大赛团队讲课，利用信息化手段。

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1.讨论期中试题卷子的要求和时间。

2.研究期中考试出题，布置期中检查教案、笔记、作业等。

3.检查单元设计和课件的上传情况。

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10

1.期中总结，检查教案、笔记、作业等。

2.检查单元设计和课件的上传情况。

3.分组集体备课、教学方法研讨。

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国庆节

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1.安排一名年轻教师（孙梦雪）利用信息化手段讲公开课，集体评课。

2.根据教学进度分组集体备课、教学方法研讨。

3.文明风采大赛落实进度，作品进行建议修改。

4.教学能力大赛团队讲课，利用信息化手段。

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1.安排一名年轻教师（王珊珊）利用信息化手段讲公开课，集体评课。

2.根据教学进度分组集体备课、教学方法研讨。

3. 检查单元设计和课件的上传情况。

4.文明风采大赛落实进度，作品进行建议修改。

5.教学能力大赛团队讲课，利用信息化手段。

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1.根据教学进度集体备课、教学方法研讨

2.检查单元设计和课件的上传情况。

3.各专业技能考核方案制定。

4.教学能力大赛团队讲课，利用信息化手段。

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1.根据教学进度集体备课、教学方法研讨

2.检查单元设计和课件的上传情况。

3.安排长期实习学生调度安排事宜。

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1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.分组集体备课、教学方法研讨。

3.安排寒假职场轮训任务，班主任做好统计。

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1.检查单元设计和课件的上传情况。

2.分组集体备课、教学方法研讨。

3.文明风采大赛落实进度，作品完成。

4.教学能力大赛团队讲课，利用信息化手段。

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1.讨论期末出题，确定题型，明确分工。

2.布置期末检查教案、笔记、作业等。

3.检查单元设计和课件的上传情况。

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1.做好考试考场安排，合理安排监考老师。

2.检查单元设计和课件的上传情况。

3.合理安排复习、技能考核完成。

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1.进行期末检查教案、笔记、作业等。

2.做好下学期课时设置，给新进老师安排合适的课程。

3.做好期末教研总结。

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