劳动教育与职业教育密不可分，并同德育、智育、体育、美育相辅相成，有机联系。经过了多年的实践育人积累，学校拥有开展劳动教育丰富的实践操作资源与教学资源，通过劳动教育培育学生的劳动精神、提高学生的技术技能，更好的发挥新时代劳动教育树德、增智、强体、美育的综合育人作用。

结合课堂教学，开展劳动教育。在学生日常学习中，贯穿劳动教育理念，各院系依据学生情况，组织劳动教育，逐步建成劳动教育课程体系。

学生自主参与，形式多样，内容丰富。因地取材，开展劳动教育，培养劳动习惯，体会劳动乐趣，享受劳动成果带来的喜悦。

耕青青田园躬耕忙。学校因地制宜开辟出一条以“生态”为主线，以季节性蔬菜种植为主，学生劳动参与适度、实践课程开发合理为辅线的课程开发路线，不断的丰富蔬菜种类，引导学生从真实的生活和发展需求出发，双脚踏进泥土中，师法自然田园，体验劳作乐趣，感悟生活情趣，注重精神成长。

变身厨师料理忙。父母为我们做了十几年的饭，我们都认为是理所当然，其实每一餐中都是父母对我们的关心和爱护。如今，我们长大了，为父母做点力所能及的事，亲自下厨，在劳动中收获着快乐，传承家的味道。

公益志愿服务忙。学校还将劳动教育与公益志愿服务活动相结合，结合专业特色，进行了一系列的社区志愿服务活动，在活动过程中实现自己的价值，不断提升学生公民意识和社会责任感，一起为城市建设贡献力量。

实训机房整理忙。教室、机房、实训室都是我们上课使用的场所，保持整洁的卫生环境是保证良好上课秩序的基础。劳动教育，也可以从身边的小事入手，整理好每一个教室，清理好每一个机房，擦拭好每一个实训设备，用整洁的环境创造良好的学习氛围。

校园环境清理忙。春雨贵如油，一场春雨的到来，洗涤了空气也洗涮了校园，也冲刷下来了许多落叶。学校利用下午第三节课的时间，组织集体清理校园卫生，清理落叶，整理街道，还给同门们一个干净整洁漂亮的校园环境。

润物无声的教育是最有力量的教育，随着劳动课程火热的进行，在学校里形成了爱劳动、勤劳动的氛围，也给同学们更好的机会，展示青春风采，张扬多姿的个性，描绘靓丽的色彩。